sábado, 31 de enero de 2015

Dia de la paz

Ayer fue el día de la paz y la no violencia y durante la semana hemos leído, escuchado el cuento de el hombrecillo de papel. Y después hemos dibujado en nuestro propio hombrecillo de papel cosas bonitas. Los hemos pegado todos juntitos como si fuera una marea de gente, igual que la canción que nos hemos aprendido: mensaje de agua ( Macaco) y que ayer cantamos todos juntos con nuestra camiseta blanca y nuestro gorrito de papel ( aunque con el viento se nos volaba y estropeaba).
A ultima hora de la mañana bajamos al patio y primero cada clase dijo que era lo que pensaba cuando cerraba los ojos y pensaba en la paz. Algunos dijeron cosas bonitas: arco iris, corazones...otros en amigos tranquilos que no se pelean, etc.
Y terminamos todos juntos la canción. 




jueves, 29 de enero de 2015

Nuestro proyecto de musica y danza

Seguimos con nuestro proyecto. Estamos viendo los instrumentos, cuentos, vocabulario de musica y danza. Pero lo que más nos gusta es que vengan a enseñarnos bailes en vivo y en directo. Ayer vino una mama a bailarnos una polka de Paraguay: el pájaro campana. Además nos explico cosas muy, muy interesantes de ese baile y de su país.

lunes, 26 de enero de 2015

Empezamos proyecto: cuerpo humano

Los chicos y chicas de 5 años empezamos un nuevo proyecto: el cuerpo humano. Nuestro rincón de la casita se ha transformado en un centro medico donde jugamos a curarnos.

sábado, 24 de enero de 2015

Nos escribimos cartas

Los peques de 5 años tenemos unos buzones donde ponemos las preciosas cartas que escribimos a los amigos.

viernes, 16 de enero de 2015

Viene una bailarina!!


Menuda sorpresa nos hemos llevado los peques de 4 cuando hemos ido a la sala de psicomotricidad y en el pasillo nos esperaban pañuelos con monedas y una música preciosa. Dentro había una bailarina, ha bailado diferentes bailes, unos mas tranquilos, otros mas alegres. 
Ha bailado con abanicos, velas, bastón, crótalos..Con diferentes vestuarios: pañuelos de monedas,  túnica grande y preciosa. Nos ha ido explicando todo. 
Nos ha ido diciendo de que países o zonas del mundo eran esas danzas. Y luego en un mapa grande hemos visto por donde estaba. Nos ha enseñado algunos pasos y hemos bailado. Nos ha encantado!!! Y ahora queremos seguir aprendiendo sobre danzas y músicas del mundo. Nos ayudáis?